2018年海南成人高考高起專《語文》模擬題及答案(2)

　　二、閱讀下面文字,完成7~10題。(16分,每小題4分)

　　面對一棵大樹,人們經常會贊美陽光下勤勤懇懇的綠葉,它們是充滿工作熱情的榜樣;也會大力謳歌居于地下默默無聞的樹根,那可是無私奉獻的楷模。可是很少有人會去深究:根吸收的水分和氮、磷、鉀等礦物質是如何被送上枝頭的? 綠葉做成的“面包”又是如何完成對根的能量補給的? 其實,在它們之間有一道有序有效的“橋梁”,這就是維管束。

　　說到維管束,先要說綠色植物的發展和進化。如果綠色植物一直生活在水中的話,那么幾乎所有的細胞都可以與環境親密接觸,就談不上誰給誰提供什么,自然也就不需要什么運輸通道。然而,植物要走上陸地,要爭取更多的空間,就不能總趴在地上。為了地上部分不至于離開水而死亡,一些細胞開始扮演專職交通員的角色。best原始的細胞,連成了管道,管道聚合成丁管道束,一條運輸養分的高速公路就此修建了起來,這就是維管束。best先在陸地上站穩腳跟時,正是率先裝備了維管束系統的蕨類植物。它們在陸地環境中超越了苔蘚,取得領先地位,開不斷被繼承、發展和優化。

　　維管束表現植物智慧的地方在于,它們不光是架設了運輸橋梁,還對橋梁用途進行了劃刀包含著植物進化中對提高運輸效率的考量。根據維管柬自身構造及其運輸功能的差別,維束管又可以分為木質部和韌皮部。一般來說,木質部居于樹干中心,由管胞或者導管連接而嚴貝貢運輸水分和礦物后 俗話說,“樹活一層皮”,韌皮部就處在這樹皮中,負責從上到下運瓞等碳水化合物。除了運輸物品有別之外,木質部和韌皮部還有一個關鍵的區別,就是成熟的木質部細胞都是死的,而成熟韌皮部的篩管細胞都是活的。并且由于篩管運輸的是大分子有機物,所以在精簡了細胞結構、增強了透性的篩管細胞中還有一種被稱為“伴胞”的小細胞,負責提供支援。要維持正常的運輸工作,維管束自身也需要營養供應,所以在維管束之間還間雜分布著“一片片”薄壁組織,從木材的橫切面上可以看到從樹心到樹皮的一條條放射狀的紋路,就是它們了。根據它們的形狀,人們稱其為木射線,不要小看這些木射線,正是它們的存在,樹干木質部的水分才能供應給韌皮部,而后者的碳水化合物也是通過這些“橋間之橋”傳遞給前者的;也 正是因為有這樣一些“小橋”存在,才使得樹木的腰圍可以持續不斷變粗。

　　和現實生活中的橋梁一樣,維管束也有使用年限,并且壽命通常都很短。對于草本植物來說,維管束跟植物體共生共滅。就算是像蘋果樹這樣的木本植物,木質部導管的使用年限也不長,通常是1~2年,韌皮部篩管的年限也超不過2年。這樣看來,生長數十年甚至上千年的大樹,廢棄的維管束不在少數,但它們還能茁壯成長。這主要是因為在韌皮部和木質部中間還存在專門制造維管束的細胞,一般來說,它們可以同時向內形成木質部導管,向外形成韌皮部篩管。只要這個形成層存在,就會不斷制造出韌皮部和木質部,從而使樹木生命延續下去。正因為如此,有人認為,與其說是樹活一層皮,還不如說樹活一套維管束。

　　7.下列有關“維管束”的理解,不正確的一項【 】

　　A.因為不像樹葉和樹根那樣為人所見,維管束雖然在植物生長中發揮著大作用,卻很少有人關注和贊美。

　　B.在高等綠色植物的生長過程中,維管束輸送著水分和氮、磷、鉀等礦物質,還要完成對根的能量輸送。

　　C.在水生植物的生長和發展中,由于所有的細胞都可以與環境親密接觸,維管束的作用就被環境抑制了。

　　D.綠色植物自身的發展和進化表明,在植物從水中到陸地的進化過程中,維管束發揮了重要的作用。

　　8.對第三段文字中詞句的理解,不正確的一項是【 】

　　A.“維管束表現植物智慧”,意思是指在發展進化中,植物改變自己以適應生長需要而表現出的生命活力。

　　B.“樹活一層皮”的俗語,反映了過去人們在維管束功能方面認識上的不足,以為只是樹皮在發揮作用。

　　C.維管束中的木質部導管和韌皮部篩管細胞,分別輸送不同的營養物質,這樣能夠“提高運輸效率”。

　　D.“伴胞”是植物體中的一種小細胞,作為維管束系統中的一部分,主要是幫助篩管細胞運輸大分子有機物。

　　9.對第四、五兩段文字的理解或分析,不符合原文意思的一項是 【 】

　　A.維管束的營養供應,要靠植物的木射線來完成,這一運輸通道的連接也成了樹木生長的一部分。

　　B.因為存在著被稱為“橋梁”的維管束和“橋間之橋”的木射線,樹木才能夠不斷地生長壯大。

　　C.維管束的使用壽命一般都很短,不斷被廢棄。廢棄的維管束如果過多,會影響樹木的正眼,而形成層能夠不斷制造出新的維管束,從而支撐著樹木生命正常生長。

　　D.維管束有一定的使用年的延續，而形成層能夠不斷制造出新的維管束，從而支撐著樹木生命的延續。

　　10.下列短語,best適合做文章標題的一項是( )

　　A.植物進化與維管束 B.植物橋梁:維管束

　　C.維管束與植物生長 D.植物的面包:維管束

　　二(16分,每小題4分)

　　7.[答案]C

　　[考情點撥] 本題考查了根據文意判斷正誤的能力。

　　[應試指導]根據原文第二段內容,水生植物并沿有維管束,維管束是植物在由水中向陸地的進化過程中產生的。故C項錯誤。

　　8.[答案]B

　　[考情點撥] 本題考查了理解段落詞句的能力

　　[應試指導]B項,原文第三段并沒有表現這樣的意思。相反,引用“樹活一層皮”表示這句話是有一定道理的。

　　9.(答案]C

　　[考情點撥] 本題考查了理解段落主要內容的能力。

　　[應試指導]原文第五段“這樣看來,生長數十年甚至上千年的大樹,廢棄的維管束不在少數,但它們還能茁壯成長”,并沒有說“廢棄的維管束如果太多,會影響樹木的正常生長”。故C項錯誤。

　　10.[答案]B

　　[考情點撥] 本題考查了總結文段中心意思的能力。

　　[應試指導]A、C兩項涵蓋的只是文章中的一部分,不夠全面。“面包”是綠葉做成的,不是維管束,所以D項錯誤。故選B。

當前學歷 初中 高中 專科 本科 其他 需求學歷 專科 本科 獲取方案 OR 點我咨詢 點我關注 點我加群